2023-05-05 10:15:07
Ărigeons les lycĂ©es professionnels en vĂ©ritable cause nationale. Car plus quâune rĂ©forme, câest une cause pour nos enfants et pour la Nation.
Ătat, lycĂ©es, enseignants, entreprises, collectivitĂ©s : chacun a sa part.
Notre objectif, câest zĂ©ro dĂ©crochage.
Pour trop dâĂ©lĂšves, la voie professionnelle est un choix par dĂ©faut. Elle doit redevenir une voie de choix, une voie par choix.
â DĂšs la rentrĂ©e, Ă partir de la 5Ăšme, chaque Ă©lĂšve se verra proposer dans son cursus un temps dĂ©diĂ© Ă la dĂ©couverte des mĂ©tiers.
â Les taux dâinsertion et de poursuite dâĂ©tudes par filiĂšre et par Ă©tablissement, au regard des besoins dâemploi, seront affichĂ©s sur Affelnet dĂšs avril 2024. Ils seront enrichis par les informations sur la rĂ©munĂ©ration des mĂ©tiers en 2025.
Pour Ă©viter que les Ă©lĂšves qui ont un niveau fragile dĂ©crochent, il nous faut mieux adapter lâenseignement Ă leurs besoins et les accompagner.
â Le soutien en petits groupes sera renforcĂ© dĂšs la rentrĂ©e dans les Ă©tablissements oĂč les enseignants souhaiteront sâengager au titre du pacte que je leur propose.
â DĂšs la rentrĂ©e 2023, des cours optionnels seront ouverts au plus prĂšs des aspirations des Ă©lĂšves, des cours de seconde langue vivante, de codage, dâentrepreneuriatâŠ
â DĂšs la rentrĂ©e avec le dispositif « tous droits ouverts », lorsque les professeurs, le proviseur, seront inquiets pour un jeune qui dĂ©croche, ils pourront agir immĂ©diatement. Tous les acteurs des politiques publiques dâaccompagnement seront mobilisables sans dĂ©lai pour proposer le parcours le plus adĂ©quat.
Ouvrir des solutions et des droits pendant une pĂ©riode donnĂ©e pour un jeune qui dĂ©croche, câest dĂ©passer toutes les rigiditĂ©s administratives actuelles.
Notre objectif, câest aussi 100Â % dâinsertion professionnelle.
La moitiĂ© des jeunes qui ont un bac pro, et trois quarts de ceux qui ont un CAP, ne parviennent pas Ă trouver un emploi un an aprĂšs la sortie du lycĂ©e. Câest une aberration.
La carte des formations doit ĂȘtre pensĂ©e en fonction des taux dâinsertion, des taux de rĂ©ussite et des besoins dâemploi.
Les formations doivent ĂȘtre plus lisibles, tournĂ©es vers les mĂ©tiers en tension et dâavenir.
â Câest ce que nous ferons Ă la rentrĂ©e, en ouvrant 80 nouvelles formations, pour plus de 1000 places, dans des filiĂšres dâavenir.
â Les formations qui ne permettent ni insertion professionnelle ni poursuite dâĂ©tudes seront fermĂ©es ou transformĂ©es.
â Dâici la fin du mois, chaque Ă©tablissement disposera de ses indicateurs dâinsertion professionnelle, de poursuite dâĂ©tudes et des besoins actuels de son bassin dâemploi et des mĂ©tiers en tension.
â Pour 100 % dâinsertion professionnelle, nous allons dĂ©velopper le mentorat pour que 100 % des Ă©lĂšves volontaires de lycĂ©e professionnel aient un mentor dâici 2025.
â Pour ceux qui souhaitent sâinsĂ©rer directement aprĂšs leur bac, la durĂ©e des stages sera augmentĂ©e de 50 %. Pour les autres qui poursuivent dans le supĂ©rieur, ils auront 4 semaines de cours supplĂ©mentaires pour mieux prĂ©parer leur entrĂ©e en BTS.
â De nouvelles formations de spĂ©cialitĂ©s seront crĂ©Ă©es pour se spĂ©cialiser aprĂšs le bac, toujours pour garantir lâinsertion professionnelle.
â Aujourdâhui les Ă©lĂšves de lycĂ©e professionnel ne sont pas indemnisĂ©s pour leurs stages. Mesure de justice et de mĂ©rite, dĂšs la rentrĂ©e 2023, ils percevront une indemnitĂ©, de 50 ou 75 ou 100 euros par semaine selon leur niveau dâĂ©tude.
â Un bureau des entreprises sera ouvert dans chaque lycĂ©e professionnel Ă la rentrĂ©e.
â Pour rĂ©ussir toutes ces transformations, lâĂtat investira prĂšs dâun milliard dâeuros supplĂ©mentaire par an pour lâavenir des lycĂ©es professionnels.
VoilĂ un rĂ©sumĂ© en quelques lignes des annonces que jâai faites Ă Saintes.
Nous choisissons dâinvestir, de donner aux jeunes les moyens de rĂ©ussir, car nous avons besoin de leurs talents, de leurs savoir-faire.
Et pour réussir, chacun a un rÎle à jouer.
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