Get Mystery Box with random crypto!

Славой Жижек Капитализм бдительности — наша новая реальность | Koine.Community

Славой Жижек

Капитализм бдительности — наша новая реальность

Пресловутая либеральная бдительность и культура отмены имеют мало общего с реакцией на то, что на самом деле происходит в мире, и попыткой изменить его — это просто шум ради шума, ради сохранения статус-кво.

Обычный либерально-консервативный упрек в адрес так называемой «бдительной культуры отмены» заключается в том, что она слишком радикальна: ее сторонники хотят уничтожить все статуи, очистить наши музеи, переписать все наше прошлое… короче говоря, они хотят лишить нас всей нашей коллективной памяти и очистить наш повседневный язык до плоского жаргона с жесткой цензурой. Однако я думаю, что Бен Берджис прав в своем утверждении, что бдительные агенты культуры отмены «Отменяют комедии, пока мир в огне»: Далеко не будучи «слишком радикальными», их навязывание новых запретов и правил является одним из образцовых примеров псевдоактивности, того, как сделать так, чтобы ничего на самом деле не изменилось, притворяясь, что действуешь неистово. Неудивительно, что новые формы капитала, в частности антитрамповские технологические капиталисты (Google, Apple, Facebook), страстно поддерживают антирасистскую и профеминистскую борьбу: «капитализм бдительности» — это наша новая реальность. Нельзя на самом деле изменить ситуацию, предписывая меры, направленные на установление поверхностного «справедливого» баланса без устранения глубинных причин дисбаланса.

Вот свежий случай политически корректной борьбы с привилегиями: министерство образования штата Калифорния выступило с предложением, чтобы разрыв между хорошо успевающими студентами и их менее способными сверстниками исчез. Преподаватели должны сдерживать хорошо успевающих студентов и оказывать помощь их менее интеллектуальным сверстникам так, будто все они равны по способностям. Оправдание? «Мы отвергаем идеи о природной одаренности и таланте», поскольку «не существует границы, разделяющей „одаренного“ ребенка от неодаренного». Таким образом, цель состоит в том, чтобы «заменить идеи врожденного математического „таланта“ и „одаренности“ признанием того, что каждый ученик находится в процессе развития».

Это демонстрация фальшивого эгалитаризма, призванная лишь породить зависть и ненависть. Нам нужны хорошие математики, чтобы заниматься серьезной наукой, и предлагаемые меры, конечно, не помогут в этом отношении. Решение? Почему бы не расширить доступ к хорошему образованию для всех, улучшить условия жизни для бедных?

(дальше тут)