Про маркетинг Когда ученики подходят со своими проектами, в о | Роман Сакутин

Про маркетинг

Когда ученики подходят со своими проектами, в описание которых: "40 разнообразных уровней, динамичный геймплей и возможность покупать скины", мне становится немного грустно.

Игра же начинается с этого первого знакомства. Где вы кратко, но содержательно говорите о том, что у вас там.

Вы же не говорите на первом свидание, что "Я учился в школе, сейчас работаю, люблю смотреть сериалы". Понятно же, что это каша постная.

Врать тоже плохо: "Я чемпион ГАЛАКТИКИ по гандболу, а по вечерам спасаю котят". Так что делать? Жизнь облагораживать, заниматься чем-то весёлым, накапливать что-то для презентации.

Есть такой ментальный вирус, как "пикаперство". Он про то, что абсолютно пресный и неинтересный человек может презентовать себя так, что из забитого мышонка он превращается в солнце, излучающее тепло. И девушки начинают к нему тянуться.

Вирус - это потому, что он подменяет настоящую работу над собой. Алхимическую работу превращения кучи глины в ценность. Вместо этого вам предлагается опылить себя позолотой и украсть бриллиант королевы, пока она обманута.

И если для вас выкрасть, присвоить чужое на мгновение ценно, то задумайтесь над своим самоуважением.

Также и маркетинг представляют как позолоту. Написать к пресной игре что-то такое, что позволит на мгновение зацепить внимание, похитить время людей.

Если вы заранее не позаботились о том, что будет в описание, то к первому свиданию с игроком подойдёте с "40 разнообразными уровнями и динамичным геймплеем".

Так может до первой строчки кода подумать «А что я там напишу?» и сделать в игре именно это? Это и будет маркетинговая работа.

Поместить фокус на игрока: Что ему интересно, а контроль вернуть к себе: «Что сделать». А чтобы не впадать в прокрастинацию, неплохо иметь хорошую самооценку и превратить в: "Что я могу из этого сделать?".