2021-05-31 01:10:23
Буллинг До НИШ я учился в сельской школе, где буллинг был повседневным явлением. К тому же, я тогда был тихим, закрытым, мелким парнем, в очках, и любил рисовать в тетради — идеальная жертва для побоев и унижении.
Я хорошо помню как трое моих же одноклассников повалили меня на землю и запинали — все это происходило прямо в школьном дворе. После я отряхивался и шёл домой. Ещё я помню как зимой они отобрали мою шапку и закинули в чей-то двор. На улице было очень холодно, и по пути домой я сильно простудился. Могу ещё перечислить, но мне больно вспоминать.
Как упоминал ранее, я был очень закрытым парнем — если побили, то я отряхивался и шёл домой будто ничего и не случилось. Естественно, никто из взрослых не обращал внимания. Но как-то раз мама заметила шишку у меня на голове. Я сказал, что просто упал — сложно скрыть тот факт, что одноклассник поставил подножку и ты ударился головой об пол. Она заставила всё доложить. Разговор был эмоционально тяжёлым и мне до сих пор тяжело об этом вспоминать.
В конце концов, мама пожаловалось школьному психологу и та вызвала обидчиков в сопровождении сотрудников милиции. В тесном кабинете сидел я, мама, психолог, трое одноклассников и два милиционера. Обидчики получили предупреждение, а я каждую неделю отчитывался перед психологом что все нормально.
Помогло ли? Отчасти, да. Но от физического буллинга, они перешли на вербальные оскорбления — ”твоя мать - шлюха и истеричка”, ”нормально общались же, ты зачем жалуешься?”
Мне хотелось начать всё с чистого листа — сменить школу и найти новых друзей. Я безмерно благодарен, что я был принят в НИШ, где я почувствовал себя не только защищённым, но и любимым. Там я приобрёл характер и научился выражать свои мысли.
Что если бы мне не хватило пару баллов? Это вполне реально — в первом туре, я набрал 32, когда проходной был 30. Не знаю, наверное, я бы стал инвалидом или порезал себе вены.
Представьте, что сейчас происходит с теми, кто застрял в таких школах. Или точнее, концлагерях, где медленно убивают детей. Мне страшно за них. К черту эти реформы; к черту эти цифровизации. Первым делом необходимо обеспечить комфорт и безопасность, ведь невозможно построить крепкую систему образования, если дети боятся идти в школу.
393 views22:10
Э
